نوین گرایان فردا - مجله علمی و آموزشی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
مدل کسب و کار با رویکرد مسئولیت اجتماعی سازمان (مطالعه موردی شرکت اروم نارین (شادلی))
ارسال شده در 14 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
دانشگاه علوم و فنون مازندران
پایان نامه
مقطع کارشناسی ارشد
رشته: مدیریت MBA
عنوان: مدل کسب و کار با رویکرد مسئولیت اجتماعی سازمان (مطالعه موردی: شرکت اروم نارین (شادلی))
استاد راهنما: دکتر علی کرمانشاه
دانشجو: معصومه جواهریان
(تابستان ۱۳۹۱)
تقـدیم به:
مادر
و
پدرم
تشکر و قـدردانی
پس از حمد و ستایش خداوند تبارک و تعـالی که باب علم را بر من گشود و مرا توفیق داد تا در این وادی گام نهم و تمام نعمات آشکار و پنهانـش را بر من ارزانی داشت، جا دارد از عـزیزانی که در این مسیر دشوار همواره یار و یاورم بودند قـدردانی نمایم:
۱٫ از استاد گرانقدرم جناب آقای دکتـر علی کرمانشاه که به عنوان استاد راهنما، با دقت نظـر و نکته سنجی های عمیق خود در انجام هـر چه بهتر این پژوهش، هدایت گر من بودند؛
۲٫ از تمام معلمین و اساتیدی که در طول دوران تحصیل مطالب فـراوانی به من آموختند و پنجره های دانش را بر رویم گشودند؛
۳٫ از پدر و مادرم که از بدو تولد تا کنون رنج های بسیاری در مسیر رشد و ترقی من متحمل شدند؛
۴٫ از برادران و خواهـرانم که با حمایت و پشتیبانی خود همواره یاری گر من بودند؛
۵٫ از حسین عزیزم که دستان کوچک و قلب بزرگش همواره آماده ی دعا برای من بود؛
دانلود پایان نامه
۶٫ از مدیران و کارکنان شرکت اروم نارین بخصوص جناب آقای خان بلوکی که با همکاری صمیمانه ی خود مرا یاری نمودند؛
و از تمام کسانی که به نحوی از انحاء از آغاز دوره ی تحصیل تا پایان آن نقـش داشتند تشکر می نمایم.
چکیده
در سال های اخیر مشارکت سازمان در مسائل اقتصادی، اجتماعی و محیط زیستی یکی از موضوعات اساسی برای سازمان ها و جامعه محسوب می شود. در همین راستا محققان و پژوهشگران مختلف تلاش می نمایند تا با دستیابی به روش های جدید مدل هایی کاربردی و خلاقانه ارائه دهند که از طریق آنها از یک سو نگرش سازمان ها و مدیران آنها را نسبت به CSR بهبود بخشیده و از سوی دیگر آن را با استراتژی ها و اهداف اصلی سازمان یکپارچه نمایند. در این پژوهش با تکیه بر مفاهیم مربوط به مدل کسب و کار، ذینفعان و CSR، محقق به یکپارچه سازی CSR و مدل کسب و کار برای خلق یک مدل کسب و کار جدید که مدل کسب و کار مسئولانه نام گذاری شده است، می پردازد. مدل کسب و کار مسئولانه روش های جدیدی برای خلق ارزش برای تمامی افراد و گروه هایی که در یک کسب و کار مشارکت دارند از جمله مشتریان، سهامداران، جامعه و سایر ذینفعان، ارائه می دهد.
پس از ارائه ی مدل کسب و کار مسئولانه و همچنین روش ارزیابی مزیت رقابتی حاصل از این مدل، این مباحث در شرکت اروم نارین (شادلی) با بهره گرفتن از روش های کیفی و کمی مورد بررسی قرار گرفته و در دنیای واقعی کسب و کار سنجیده شده اند.
کلمات کلیدی: مدل کسب و کار مسئولانه، مسئولیت اجتماعی سازمان (CSR)، مدل کسب و کار، ذینفعان، ارزش
فهرست مطالب

 

۱٫ فهرست رئوس مطالب
فصل اول: مقدمه و کلیات تحقیق
۱-۱) بیان مسأله……………………………………………………………………………………………………. ۲
۱-۲) اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………….. ۴
۱-۳) اهمیت موضوع تحقیق و انگیزش انتخاب آن……………………………………………………. ۴
۱-۴) سوالات تحقیق……………………………………………………………………………………………… ۵
نظر دهید »
ارزیابی و رتبه بندی پروژه های سرمایه گذاری با رویکرد شاخص های چند گانه مورد مطالعه منطقه آزاد تجاری صنعتی ارس- فایل 35
ارسال شده در 14 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

با توجه به پیچیدگی های بیان شده در مبحث انتخاب سبد پروزه و با توجه به نقاط ضعف بیان شده در مورد چارچوب های قبلی، همچنین با در نظر داشتن نکات ذکر شده در مورد انتخاب تکنیک ارزیابی پروژه، در ادامه روش تحقیق به کار گرفته شده برای ایجاد یک چارچوب منعطف برای مورد مطالعه انتخاب شده، تشریح می گردد.
پایان نامه - مقاله
پس از مطالعه ادبیات موضوع در مورد نحوه طراحی چارچوب برای ایجاد سیستم مدیریت پروژه ها در یک سازمان، نهایتا این نتیجه حاصل شده که یک چارچوب جامع از بخش های زیر تشکیل شده است:

 

    1. فرایند

 

    1. معیار (متغیر)

 

    1. تکنیک و ابزار

 

در فصل دوم الگوها و چارچوب هاي كلي ارائه شده در اين بخش، به صورت اجمالي مورد بررسي قرار گرفته است. در اين بخش نتايج حاصل از بررسي ها و اصول مشترك تمامي چارچوب ها در قالب يافته هاي مطالعه انجام شده ارائه مي گردد.
فرایند:
پس از مرور ادبیات موضوع در مورد فرایند مدیریت سبد پروژه، اولین گام برای طراحی فرایند، مشخص نمودن محل قرار گیری یا جایابی پروژه های مختلف است. درنتیجه دسته بندی زیر برای شروع فرایند پیشنهاد شده است.
4-3 استراتژی های سرمایه گذاری
بحث انتخاب پروژه را می توان به عنوان یکی از مهم ترین فعالیت های موجود در مبحث سرمایه گذاری استراتژیک دانست. شرکت ها جهت سرمایه گذاری، استراتژی های مختلفی را اتخاذ می کنند. به طور کلی گونه های مختلف سرمایه گذاری شرکت ها را در دو گونه کلی می توان تقسیم بندی کرد:

 

    1. سرمایه گذاری های استراتژیک: این سرمایه گذاری ها برای شروع، گرفتن کار و یا فعالیت در زمینه های جدید می باشد.

 

    1. سرمایه گذاری های تاکتیکی: این سرمایه گذاری ها برای کارهای جاری شرکت بوده و هدف اصلی در این گونه سرمایه گذاری ها توسعه کارهای جاری شرکت جهت کسب سود بیشتر است.

 

سرمایه گذارانی که سرمایه گذاری استراتژیک را پیش رو گرفته اند می توانند دو رویکرد متفاوت متفاوت را در فعالیت های جدید خود اتخاذ کنند:
الف) سرمایه گذاری روی یک موضوع خاص
ب) پراکندن سرمایه گذاری بین چندین فرصت سرمایه گذاری
چنانچه سرمایه گذار رویکرد اول را پیش روی گیرد، مهم ترین چالش سرمایه گذار انتخاب مناسب ترین فرصت جهت سرمایه گذاری است و در رویکرد دوم انتخاب سبد و فرصت های مناسب و تقسیم مناسب منابع بین سبد های مختلف و فرصت های مختلف مطرح می گردد (روانشادنیا و عباسی جهرمی، 1391(.
در یک تقسیم بندی دیگر، انواع گزینه های سرمایه گذاری را می توان به موارد زیر تقسیم کرد(روانشادنیا و عباسی جهرمی، 1391(:
1.جایگزینی و مدرن سازی: یک فعالیت متداول در نوسازی شرکت
2.توسعه ظرفیت: به دلیل توسعه بازار و یا با هدف بیشتر شدن سهم از بازار صورت می گیرد
3.ادغام عمودی: برای تکمیل زنجیره تامین؛ مثلا سرمایه گذاری در تامین مواد اولیه به صورت مستقیم
4.متنوع سازی متمرکز: توسعه سرمایه گذاری در زمینه های مشابه
5.متنوع سازی مختلط: سرمایه گذاری در زمینه هایی خارج از تخصص کنونی
6.سرمایه برداری: پایان دادن به سرمایه گذاری و خروج از زمینه خاص
بنابراین قبل از تعيين مناسب ترین متد انتخاب پورتفوليو، بايستي مشخص شود سازمان به چه تعداد پورتفوليو نیاز خواهد داشت. يك شركت با چندين نوع سرمايه گذاري و چندین نوع كسب و كار مختلف، زماني كه تصميم مي گيرد از يك پورتفوليو استفاده كند با دشواري هاي روش شناختي و سلسله مراتبي روبه رو است.
دليل دشواري هاي روش شناختي، تنوع گونه هاي سرمايه گذاري است. انواع سرمايه گذاري هاي مختلف از اطلاعات مختلف استفاده مي كنند. آرچر و قاسم زاده اين چنين مواردي را مورد بحث قرار داده اند. غير ممكن است كه بتوان از يك رويكرد يكسان براي قضاوت بين رقابت سرمايه گذاري های مختلف استفاده كرد. اين مطلب دلالت بر آن است كه نياز است پورتفوليوهاي جدا براي هر نوع سرمايه گذاري وجود داشته باشد.
رويكرد پيشنهادي براي انتخاب تعداد پورتفوليو براي توسعه، اساسا بستگي به اندازه سازمان و تنوع كسب و كارها و انواع سرمايه گذاري هاي مختلف یک سازمان دارد. پس از مطالعات انجام شده در این زمینه و طبق اشكال زير، چهار رويكرد مهم براي تقسيم پورتفوليو گروه مي تواند در نظر گرفته شود.
1) پورتفوليو انفرادي (Single portfolio) براي سازمان هاي كوچك و با تنوع یک رشته فعاليت، استفاده از رويكرد پورتفوليو انفرادي آسانتر است كه به اين مفهوم است كه همه سرمايه گذاري ها در يك سبد با يكديگر مقايسه شوند.
2) پورتفوليوي بر اساس كسب و كار(Business-specific portfolio) اگر سازمان چند حوزه كسب و كار متفاوت دارد كه هر كدام اهداف استراتژيك و درجه استقلال معين خود را دارد ليكن داراي سرمايه گذاري هاي كاملا مشابه در داخل حوزه هاي كسب و كار مي باشد، استفاده از پورتفوليو بر اساس كسب و كار مي تواند مناسب باشد. در اين حالت پورتفوليو گروه شامل تعدادي از پورتفوليو هاي واحد كسب و كار است.
3) پورتفوليوي بر اساس سرمايه گذاري(Investment type –specific portfolio) اگر تنها تعداد محدودي كسب و كار (عموما یک کسب و کار) وجود داشته باشد اما امكان سرمايه گذاري مختلف وجود داشته باشد پيشنهاد مي شود از پورتفوليو بر اساس نوع سرمايه گذاري استفاده شود. در اين رويكرد، پورتفوليوهاي جدا براي انواع سرمایه گذاری ها (مانند سرمايه گذاري هاي تحقيق و توسعه یاR&D ، ادغام و اكتساب M&A))، سرمايه گذاري زیر ساختی و…) وجود خواهد داشت:
4) پورتفوليوي شبكه اي(مركب)( Compartment portfolio)در نهايت پورتفوليوي شبكه اي تركيبي از رويكردهاي 2 و 3 مي باشد.
با توجه به اندازه و ويژگي هاي سازمان، يكي از انواع پورتفوليو ها بايستي انتخاب شود. همچنين سلسله مراتب اهداف بايستي در نظر گرفته شود به اين منظور كه اهداف سطوح بالا در اهداف سطوح پايين گنجانده شوند (مارتین کاینن، 2002)
در این مطالعه طرح های پیشنهادی برای سرمایه گذاری در مورد مطالعه مورد نظر از یک گروه و حوزه بوده و بنابراین متد پیشنهادی برای انتخاب پروژه ها بر اساس سرمایه گذاری در یک موضوع خاص یا پورتفولیو انفرادی طراحی گردیده است.
5-3 مسأله تحقیق: ارزیابی و رتبه بندی پروژه ها در منطقه آزاد تجاری-صنعتی ارس
در این بخش مسئله مورد نظر مجددا مورد ارزیابی و بررسی قرار می­گیرد تا در ادامه فرایند پیشنهادی مورد نظر برای انتخاب برترین پروژه ها در مورد مطالعه بررسی گردد. شرکت شهرک­های صنعتی در منطقه آزاد تجاری صنعتی ارس به کمک مشاوران سرمایه گذاری این سازمان تعدادی طرح سرمایه گذاری که مورد ارزیابی اولیه قرار گرفته­اند شناسایی کرده است. مشاوران این سازمان برای کمک به سرمایه گذاران برای تصمیم گیری و انتخاب طراح­های بهینه به دنبال ابزار و روشی منسجم هستند تا به کمک آن بتوانند از بین پروژه­ های شناسایی شده با توجه به شاخص­ های قابل توجه در یک سرمایه گذاری و یا سبد پروژه که در ادامه بیان می­گردد، پروژه­ های سرمایه گذاری قوی­تر و مناسب­تر را شناسایی کنند. ابعاد مورد توجه در یک سرمایه گذاری شامل موارد زیر می­باشد:

 

    • منافع مالی و سودآوری طرح­های سرمایه ­گذاری(ارزش خالص فعلی پروژه­ ها، شاخص سود­آوری، نرخ بازده داخلی، دوره بازگشت سرمایه ­گذاری و …).

 

    • منافع استراتژیک پروژه­ های سرمایه گذاری(تطابق استراتژیک، ایجاد مزیت رقابتی، تاثیر بر سهم بازار و مشتریان، منافع اجتماعی و …).

 

    • ریسک و مخاطرات سرمایه گذاری(ریسک مدیریت، ریسک تامین مالی، ریسک قانونی و زیست محیطی، ریسک فروش و …).

 

    • محدودیت­های یک سرمایه گذاری(محدودیت بودجه و منابع، پیچیدگی و ارتباطات بین بعضی از پروژه­ ها و…).

 

شایان ذکر است که همه طرح های شناسایی شده از یک نوع سرمایه گذاری و در یک حوزه کسـب و کار می باشـند. منظور از یک حوزه کسب و کار فعالیت و بنگاه­های اقتصادی مشابه و همگن می­باشد برای مثال در بخش کشاورزی زراعت و باغداری به عنوان دو حوزه کسب و کار مجزا در نظر گرفته می­ شود. و یا در صنعت ماشین سازی دو فعالیت ریخته گری و ماشین کاری هرچند وابسته به هم می­باشند با این وجود بایستی به صورت مجزا در نظر گرفته و مقایسه ­شوند. بنابراین طرح­های مورد مطالعه در این تحقیق از یک نوع کسب و کار می­باشند (بنا به خواست مشاوران نوع کسب و کار و نام پروژه­ ها ذکر نشده است)که اطلاعت پروژه­ های مربوط در فصل چهارم مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهد گرفت. همچنین همان طور که در قسمت قبلی بیان گردید پورتفوليوي بر اساس سرمايه گذاري می ­تواند شامل انواع سرمايه گذاري هاي تحقيق و توسعه یاR&D ، ادغام و اكتساب M&A))، سرمايه گذاري زیر ساختی و… باشد که در این تحقیق پروژه­ های مورد مطالعه از نوع توسعه ای و ایجادی می­باشند.
پروژه­ های توسعه­ای و ایجادی می ­تواند مشتمل بر توسعه بازار، توسعه محصول در ارتباط با کسب و کار، توسعه ظرفیت (ایجاد و خرید) و … باشد.
با توجه به موارد فوق و مفاهیم مطرح شده در بخش 4-3 از رويكرد پورتفوليو انفرادي برای مقایسه پروژه­ ها استفاده می شود كه به اين مفهوم است كه همه سرمايه گذاري­ها در يك سبد با يكديگر مقايسه می­شوند. باید دقت داشت که اگر در بین پروژه­ ها تنوع کسب و کار و تنوع سرمایه گذاری وجود داشته باشد آنگاه دیگر مدل مطرح شده در این مبحث قابل استفاده نخواهد بود و مدل مطرح شده در این تحقیق را باید با ایجاد تغییراتی با توجه به سبد هر پروژه و معیارهای تصمیم گیری خاص آن سبد به کار بست که این کار از حوزه این تحقیق خارج بوده و به عنوان یک کار تحقیقاتی دیگری مطرح خواهد بود که با توجه به ماهیت یکسان کار، در این زمینه نیز تحقیقات زیادی صورت گرفته و مدل های زیادی پیشنهاد شده است.
6-3 مفروضات حل مساله:
همچنین مفروضاتی که برای حل مساله تشریح شده در نظر گرفته شده است به صورت زیر است:

نظر دهید »
بررسی تحولات تاریخی ارّجان از قرن اول هجری تا پایان حکومت آل بویه- فایل ۲۰
ارسال شده در 14 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

شیخ طوسی معروف به الطائفه در کتاب رجال خود از عبدالله بن بکیر ارّجانی به عنوان یکی از شاگردان امام جعفر صادق (ع) یاد می کند.[۸۰۹] ابن قولیه نیز در کتاب کامل الزیارات خود از او روایت می کند که: «باسناده عن الامّم، عن ابن بکیر، عن ابی عبدالله قال قلت له: انی انزل الارّجان و قلبی ینازعنی الی قبر أبیک فاذا خرجت فقلبی و جلٌ مشفقٌ حتی ارجع خوفاً من السلطان و السعاه و اصحاب المصالح. فقال: یا بن بکیر أما تحب ان یراک الله فینا خائفاً؟ أما تعلم أنّه من خاف لخوفنا أظله الله فی ظل عرشه، و کان محدثه الحسین (ع) تحت العرش و آمنه الله من أفزاع یوم القیمه یفزع الناس و لا یفزع، فان فزع و قرته الملائکه و سمنت قلبه بالبشاره.»[۸۱۰]
« یعنی ابن بکیر گفت: من به ابی عبدالله (ع) عرض کردم که من در ارّجان زندگی می کنم و قلبم مرا به سوی قبر جدت حسین(ع) می کشاند. پس هنگامی که عازم زیارت آنجا می شوم با آنکه قلبم در سوز و گداز است. اما از ترس سلطان و بدگویان و گروه های مسلح بر می گردم. پس امام صادق (ع) به او فرمود: ای بکیر آیا دوست داری که خداوند تو را در میان ما خائف ببیند؟ بدان که آن کس که از برای خوف ما ترسید و خوفناک شد خداوند او را در ظل عرش خود قرار خواهد داد. اما آنکه امام حسین (ع) را زیارت کند تحت عرش است و خداوند او را از افزاع روز جزا ایمن خواهد ساخت. در آن روز مردمان به سختی می افتند اما او نه. پس اگر او به سختی و مشقت افتد ملائک او را موقر می سازند و قلب او را با بشارت آرام می سازند.
دانلود پایان نامه - مقاله - پروژه
در رجال الکشی در روایتی دیگر آمده « ممدویه و محمد، قالا حدثنا الحمیدی و هو محمد بن عبد الحمید العطار الکوفی، عن یونس بن یعقوب، عن عبدالله بن بکیر الارّجانی، قال ذکرت ابا الخطاب و مقتله عند ابی عبد الله (ع) قال، فرققت عند ذلک فبکیت، فقال اتأسی علیهم؟ فقلت لا و قد سمعتک تذکران علیاً (ع) قتل اصحاب النهر فاصبح اصحاب علی (ع) یبکون علیهم، فقال علی (ع) لهم اتأسون علیهم؟ قالوا لا الا انّا ذکرنا الالفه التی کنّا علیها و البلیّه التی اوقعتهم، فلذلک رققنا علیهم، قال لا بأس».[۸۱۱]
« عبد الله بن بکیر ارّجانی می گوید که در مجلسی در نزد ابی عبدالله امام صادق(ع) ذکر اباالخطاب و قتل او شد. پس من در آن میان قلبم گرفت و گریستم. امام (ع) فرمود: آیا تأسی بر ایشان می کنی؟ گفتم خیر، و لکن از شما شنیده ام که چون علی (ع) اصحاب نهر یا همان خوارج را کشت اصحاب امام بر آنها گریستند. پس علی (ع) به آنها گفت آیا تأسی از ایشان می کنید؟ گفتند خیر، و لکن به یاد دوستی هایی افتادیم که با ایشان داشتیم و مصائبی که بر آنها رفته است. پس بر ایشان گریستیم. فرمود اشکالی ندارد».
در روایتی دیگر در کتاب المحاسن آمده است که: « عنه عن ابی فضال عن عبد الله ارّجانی عن ابی عبدالله(ع) عن آبائه (ع) قال: قال امیر المؤمنین ما اتّخمت قطّ فقیل له و لم؟ قال: ما رفعت لقمه الی فمی الّا ذکرت اسم الله علیها».
« یعنی عبدالله ارّجانی از ابی عبدالله امام صادق (ع) و او از آباء خود نقل کرده است که امیرمؤمنان فرمود: هرگز طعامی بر من ناگواری نیاورد. گفته شد چگونه؟ فرمود: من لقمه ای را هرگز به دهان نبردم مگر آنکه نام خداوند تعالی را بر آن برده ام».

عبد الله بن محمد ارّجانی:
شیخ الطوسی معروف به شیخ الطائفه در کتاب رجال خود او را از جمله اصحاب امام صادق (ع) ذکر می نماید.[۸۱۲]

رجال حدیث در ارّجان:
ابی اسحاق ارّجانی:
در کتاب علل الشرایع آمده است که: « أبی رحمه الله قال: حدثنا سعید بن عبدالله عن احمد بن محمد بن عیسی عن عثمان بن عیسی عن ابی اسحاق الارّجانی عن ابی عبد الله (ع) قال: قاک: ان الله تعالی جعل لمن جعل له سلطاناً مده من لیالی و أیام و سنین و شهور فان عدلوا فی الناس امرالله تعالی صاحب الفلک ان یبطیء بادارته فطالت ایامهم و لیالیهم و سنونهم و شهورهم و ان هم جاروا فی الناس و لم یعدلوا أمرالله تعالی صاحب الفلک فاسرع إدارته و اسرح فناء لیالیهم و أیامهم و سنیهم و شهورهم، و قد و فی تبارک و تعالی لهم بعد اللیالی و الشهور».[۸۱۳]
« یعنی که پدرم رحمت الله علیه از سعد بن عبدالله، از احمد بن محمد بن عیسی، از عثمان بن عیسی، از ابی اسحاق ارّجانی از حضرت ابی عبدالله (امام صادق (ع)) نقل کرده که آن حضرت فرمود: خداوند تبارک و تعالی برای کسی که به او فرمانروایی داده مدتی از شب ها و ایام و سالها و ماه ها را منظور و مقدّر فرموده، حال اگر در بین مردم به عدالت رفتار کند حق عزوّجل به صاحب فلک امر می فرماید که در حرکتش کُند سیر کند. در نتیجه ایام و شب ها و سنوات و ماه ها طولانی گشته و بدین ترتیب فرمانروایی وی طولانی می شود. اگر در بین مردم ستم و ظلم کند باری تعالی به صاحب فلک امر می فرماید که در حرکتش تسریع نموده و شب ها و روزها و سنوات و ماه ها را زود و به سرعت طی کند، و بدین ترتیب فرمانروایی وی کوتاه گردد».
در روایتی دیگر شیخ صدوق می آورد که: « حدثنا ابی الرحمه الله قال: حدثنا احمد بن ادریس عن ابی اسحاق الارّجانی رفعه قال: قال ابو عبدالله (ع) أتدری لم امرتم بالاخذ بخلاف ما تقول العامه؟ فقلت: لا ندری، فقال: ان علیاً (ع) لم یکن یدین الله بدین الا خالف علیه الامه إلی غیره أراده لا بطال امره و کانوا یسألون امیر المؤمنین (ع) علی الشیء الذی لا یعلمونه فاذا أفتاهم جعلوا له ضداً من عندهم لیلبسوا علی الناس».[۸۱۴]
« یعنی که پدرم رحمت الله علیه از احمد بن ادریس، از ابو اسحاق ارّجانی حدیث را به طور مرفوعه نقل کرده، وی می گوید: حضرت ابو عبدالله (امام صادق(ع )) فرمودند: آیا می دانی چرا به شما فرمان دادیم تا به خلاف آنچه عامه[۸۱۵] می گویند اخذ کنید؟ عرضه داشتم نمی دانیم. فرمودند: حضرت امیر المؤمنین (ع) به آنچه معتقد و متدین بود امت (عامه) خلافش را گفته و غیر آن را دین خود قرار داده اند، و غرضشان از آن این است که امامت و ولایت حضرتش را باطل کنند. بسیار بود که چیزی را نمی دانستند از آن جناب می پرسیدند؛ و وقتی حضرت جوابشان را می دادند؛ از پیش خود ضد آن را جعل می کردند؛ تا بدین ترتیب امر را بر مردم مشتبه نمایند».

عبد الاعلی ارّجانی:
شیخ صدوق در کتاب معانی الاخبار خود از او روایت می کند که: « ابی رحمه الله قال: حدثنا احمد بن ادریس عن احمد بن محمّد، عن ابیه، عن النضر بن سوید عن عبد الاعلی ارّجانی عن عبد الاعلی بن اعین، عن ابی عبدالله (ع) قال: انّ البخیل من کسب مالاً من غیر حلّه وانفقه فی غیر حقّه».[۸۱۶]
« یعنی که امام صادق (ع) فرمود: بخیل چیزی را از راه غیر مشروع کسب می کند و آن را در جای غیر حق خرج می نماید».

ابو الحسن احمد بن محمد بن احمد بن عقبه المضرس ارّجانی:
وی پسر برادر عبیدالله بن احمد بن عقبه بود. او در ارّجان سکونت داشت، و سپس راهی بغداد شد و در آنجا از ابو الصالح عبد الرحمان بن سعید بن هارون اصفهانی حدیث شنید، و سپس به ارّجان بازگشت. وی مدتی نیز در اصفهان اقامت گزید و در آنجا حدیث گفت، و ابوبکر احمد بن موسی بن مردویه از او حدیث نقل کرده است.[۸۱۷]

حسن بن محمد بن حسن بن یزداد بن مهران ارّجانی:
وی از پدر خود محمّد بن الحسن و محمد از پدر خویش حسن حدیث شنید و حسن از یحیی بن معین حسن ثانی روایت کرده است. از او ابوبکر محمد بن ابراهیم مقری روایت کرده است.[۸۱۸]

ابوبکر محمد بن قاسم بن زهیر ارّجانی:
وی از ابی علی محمد بن سلیمان بن علی بن ایوب مالکی بصری حدیث فراگرفت و از او ابوبکر احمد بن محمد بن عبدوس نسوی روایت کرده است.[۸۱۹]

ابواسحق ابراهیم بن احمد بن زید ارّجانی:
وی در بلاد خود از عبد الله بن عبدان العسکری و به مکه از ابومحمد عبد الرحمان بن محمد بن عبد الله بن یزید المقری و بالجزیره از ابوعلی(؟) محمد بن سعید الحرانی و غیر ایشان سماع دارد. او در ارّجان حدیث گفت و در شیراز جماعتی از اهل فارس از او روایت دارند و در ارّجان در گذشت.[۸۲۰]

نظر دهید »
بررسی آموزش مبتنی بر موسیقی بر کاهش اختلال یادگیری کودکان دبستانی شهرستان گیلان غرب در سال۹۳-۹۲- فایل ۱۶
ارسال شده در 14 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

 

 

با توجه به اینکه سطح معناداری در آزمون ام باکس باید از ۰۵/۰ بزرگتر باشد، در این آزمون نیز بزرگتر از ۰۵/۰ و برابر با ۱۲/۰ گزارش شده است که نشان میدهد پیش شرط آزمون یعنی برابری کوواریانس ها برقرار است.
با توجه به مقادیر بدست آمده در جدول آمار توصیفی فوق در این آزمون میانگین نمرات پیش آزمون متغیر اختلالات یادگیری در گروه های کنترل و آزمایش به ترتیب برابر با ۴۷٫۲۶و ۷۶٫۵۳ می باشد که این میانگین ها در پس آزمون گروه های کنترل و آزمایش به ترتیب برابر با ۴۹٫۳۳ و ۵۲٫۰۶ گزارش شده اند که دارای تفاوت قابل توجهی بوده و شاهد کاهش میانگین در پس آزمون گروه آزمایش می باشیم.
آزمون لاندای ویلکز Wilk’s Lambda

 

 

مقدار آزمون

 

مقدار F

 

سطح معناداری

 

 

 

۰٫۰۷

 

۳۴۸٫۱۳

 

۰۰۰۱/۰

 

 

 

هرچه مقدار آزمون لاندای ویلکز به صفر نزدیکتر باشد نشان میدهد که میانگین ها دارای تفاوت بیشتری با یکدیگر می باشند و هرچه به ۱ نزدیکتر باشد عدم تفاوت میانگین ها را گزارش می کند. در این آزمون مقدار آزمون لاندا برابر با ۰۷/۰ گزارش شده است که با صفر دارای فاصله بسیار اندکی می باشد و سطح معناداری نیز برابر با ۰۰۰۱/۰ می باشد که از ۰۵/۰ کوچکتر است و بیانگر آنست که: میانگین ها در پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معناداری با یکدیگر دارند.
آزمون اثرات درون آزمودنی ها

 

 

آزمون پذیرش Covariate

 

درجه آزادی

 

مقدار F

 

سطح معناداری

 

 

 

۳۸۴٫۰۱

 

۱

 

۶۴۹٫۲۷

 

۰۰۰۱/۰

 

 

 

آزمون آزمون پذیرش Covariate به ما نشان می دهد که آیا متغیر آزمایشی به کار گرفته شده در این پژوهش (آموزش مبتنی بر موسیقی) اثر گذار بوده است یا خیر؟
با توجه به آزمون فوق، چون سطح معناداری در این آزمون برابر با ۰۰۰۱/۰ می باشد و از ۰۵/۰ کوچکتر است پس می توان چنین استنباط نمود که: متغیری که در این پژوهش بصورت آزمایشی به کار گرفته شده است (آموزش مبتنی بر موسیقی) اثر گذار بوده و باعث کاهش اختلالات یادگیری در دانش آموزان می گردد.
بطور کلی با توجه به آزمون های تعقیبی (لاندای ویلکز و آزمون آزمون پذیرش Covariate) می توان گفت که: آموزش مبتنی بر موسیقی بر کاهش اختلالات یادگیری دانش آموزان موثر بوده و فرضیه فوق تایید می شود.
نمودار گرافیکی زیر و نقاط در دو سر خطوط ترسیم شده در آن میانگین های حاشیه ای برآورد شده متغیر اختلالات یادگیری گروه های کنترل و آزمایش در پیش آزمون و پس آزمون را نمایش می دهد.
جدول آمار استنباطی شماره ۴ :
آزمون تحلیل کوورایانس برای بررسی فرضیه فرعی شماره ۱-۱ :
پایان نامه - مقاله - پروژه
” آموزش مبتنی بر موسیقی، بر کاهش اختلال خواندن دانش آموزان تأثیر دارد”
جدول آمار توصیفی

 

 

آزمون ها

 

گروه ها

 

تعداد

 

میانگین

نظر دهید »
طراحی و ارزیابی نانوحسگر زیستی فیبر نوری جهت شناسایی مواد زیستی- فایل ۸
ارسال شده در 14 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

شکل ۳-۴:انتشار در فیبر نوری
از طرف دیگر یک موجبر نوری شامل یک لایه ی نازک محافظت شده بوسیله ی یک زیرلایه است:

شکل ۳-۵:ساختار کلی یک موجبر نوری
که در آن لایه ی موجبر(هسته با ضریب شکست n1 )روی زیرلایه ای با ضریب شکست n0 لایه نشانی می شود و با یک لایه ی دیگر پوشیده می شود که ضریب شکست آن n2 است.اگر n2=n0 باشد با یک ساختار متقارن مواجه هستیم.این دو ساختار یعنی موجبر ها و فیبرهای نوری فقط در سطح مقطع x-yبا هم متفاوت هستند.و در راستای محور z به خوبی امواج را منتقل می کنند.به هر صورت مبنای ساخت و کار هر دو تغییر سریع ضریب شکست دو لایه است.بنابر این حل تحلیلی معادله ی کلی ضریب شکست n(x)و رسم پروفایل آن اهمیت زیادی دارد.در بهترین حالت n(x)=n1=c است.که به آن موجبر پله ای گفته می شود.در غیر این صورت باید تغییرات ضریب شکست را بررسی کرده و نمودار تغییرات را رسم نمود و نواقص احتمالی را در نظر گرفت.مهمترین بخش محاسبات پیدا کردن طول هایی است که درآن یک طول موج خاص نا پدید می شود یا طول موج هایی که در یک فاصله ی خاص از بین می روند می باشد.
به یاد داریم که نور جز امواج الکترومغناطیسی است.بنابر این حل دقیق معادلات این امواج بر حسب معادلات ماکسول صورت می گیرد.وقتی مشخصات هندسی و شرایط مرزی مشخص باشد فقط جواب های مجزای تابع موج مورد قبول هستند.یعنی فقط بعضی طول موج ها قابلیت انتشار در محیط را دارند که به آنها مدهای مشخصه گویند.بنابر این هر موجبر می تواند یک یا چند مد داشته باشد.تعداد این مدها بستگی به مشخصاتی مانند ابعاد فیبرها،جنس لایه ها و ضخامت آنها دارد.
مشخصات و تعداد مدهای موجبر باید مشخص باشد تا بتوان شدت یا اندازه ی دامنه ی طول موج های مختلف ر ا محاسبه کرد.در عمل برهم کنش بین مدهای منتشر شده و کیفیت آنها به هم وابسته و متغیر است.
حال در مرحله ای هستیم که انتشار امواج در فیبرهای نوری را با جزییات کامل بررسی کنیم و نتایج را برای مقاصد مورد نظر که همان استفاده در بیوسنسورهاست بسط دهیم.
پایان نامه - مقاله - پروژه
توسعه ی موفق فیبر هایی از جنس سیلیکا با ضریب کاهشی کمتر از ۰/۲db/km و در طول موج ۱/۵۳ μmاستفاده از این موجبرها را در اندازه گیری های پزشکی تثبیت کرد.پس از بررسی دقیق فرایند انتشار امواج و تعیین پارامترهای مهم به بررسی انواع فیبرهای مورد استفاده و مشخصات فنی آزمایشگاهی و عملی آنها می پردازیم.
برای بررسی انتشار امواج در فیبر ها ضریب شکست فیبر را با معادله ی زیر در نظر می گیریم:
(۳-۳ )
که در آن rفاصله از محور استوانه است.بررسی های نهایی با حل معادله ی موج با بهره گرفتن از شرایط مرزی هسته- پوشش انجام می شود.بردار موج طبق محاسبات اپتیکی به صورت زیر است:
(۳-۴ )
برای E می توان تابع عددی زیر را در نظر گرفت:
(۳-۵ )
اگر فرض کنیم :

خواهیم داشت:
۶-۳)
با جداسازی معادله بر حسب xو Y داریم:
(۳-۷ )
۳-۸ )
برای حل معادله ی ۳-۸ پارامتر ξ را تعریف می کنیم:
(۳-۹ )
پس خواهیم داشت:
(۳-۱۰ )
این معادله شبیه معادله ی شرودینگر است که ویژه مقادیر ان c/α۲ است. پس:
(۳-۱۱ )
برای مقادیر مختلف m داریم:

که در آن Hm چند جمله ای هرمیت چبیشف است.
با همین روش معادله ی ۳-۷ را نیز حل می کنیم.داریم:

بنا بر این:
(۳-۱۲
و
(۳-۱۳)
جواب نهایی عبارتست از:

که در آن اندازه ی نقطه ای ω برابر است با:
(۳-۱۴ )
با حل معادله ی E و محاسبه ی مد های lو m خواهیم داشت:

پراکندگی پالس در فیبر نوری
مهمترین محدودیت برای ایجاد و انتقال پالس ها در فواصل زیاد پراکندگی است.اگر پالس ایجاد شده مد های زیادی داشته باشد بر انگیختگی در مد (l,m) که با سرعت Vg(l,m) منتشر می شود برابر است با:
( ۳-۱۵ )
البته توجه داریم که از حل معادله ی میدان سرعت گروه برای امواج منتشر شونده به صورت زیر به دست می آید:
(۳-۱۶)
که در آن Lطول فیبر و lmax و mmax بزرگترین مدهای برانگیخته ی پالس ورودی هستند.با صرف نظر از محاسبات پیچیده ی تبدیلات فوریه می توان پراش سرعت گروه را با پارامتر  که در آن Tزمان پرواز پالس در طول Lاز فیبر است مشخص کرد.این تعریف از مشتق مرتبه ی دوم β بر حسب ω به دست می آید:
(۳-۱۷ )
و بر حسب پارامتر a داریم:
(۳-۱۸ )
پس توان پراکندگی عرض پالسی فیبر را می توان به این صورت نوشت:
(۳-۱۹)
اگر DLاز مرتبه ی پیکوثانیه بر نانومتر و λ بر حسب پیکو ثانیه باشد عرض الس به این صورت نوشته می شود:
(۳-۲۰ )
بنابر این می توان فرکانس نقطه ای ω(z,t) را محاسبه کرد:

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 198
  • 199
  • 200
  • ...
  • 201
  • ...
  • 202
  • 203
  • 204
  • ...
  • 205
  • ...
  • 206
  • 207
  • 208
  • ...
  • 334

نوین گرایان فردا - مجله علمی و آموزشی

 فروش قالب سایت
 نارنگی برای سگ مضر
 نگهداری پامرانین آپارتمان
 جوندگان محبوب
 درس گرفتن از اشتباهات عاطفی
 انیمیشن جذاب
 جذب مشتری درونگرا
 دوست داشتن خود در رابطه
 درآمدزایی شبکه اجتماعی
 بیان احساسات واقعی
 ماندن بعد خیانت
 انیمیشن هوش مصنوعی
 ساخت اپلیکیشن درآمدزا
 فروش محصول دیجیتال
 محتوا باکیفیت
 خروج از رابطه آسیب‌زا
 درآمد تبلیغات کلیکی
 آموزش سگ ژرمن شپرد
 بازاریابی محتوا افزایش ترافیک
 نشانه عشق واقعی
 کسب درآمد طراحی هنری
 حفظ مرزهای احترام رابطه
 ملاک‌های ازدواج روانشناسی
 آموزش هوش مصنوعی کوپایلوت
 فروش تم وردپرس
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

دی 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      

جستجو

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟

آخرین مطالب

  • استراتژی نظامی برون مرزی پس از فتح خرمشهر۹۴- فایل ۸
  • شناسایی عوامل موثر بر شیفتگی به برند (مورد مطالعه برند آدیداس)- فایل ۸
  • شناسایی تشکل‌های پنهان بر اساس لینک و محتوا- فایل ۱۱
  • نگاهی به پژوهش‌های انجام‌شده درباره ارزیابی طرح ترویجی «تسریع انتقال یافته ها» ار دیدگاه کشاورزان ...
  • دانلود فایل ها در مورد : رتبه بندی شرکت های برتر و عوامل موثر بر انتخاب ...
  • بررسی رابطه بین ارزش افزوده بخش کشاورزی و توزیع درآمد خانوارهای شهری و روستایی ایران با استفاده از ماتریس حسابداری اجتماعی۸۹- فایل ۱۶
  • تحقیقات انجام شده درباره مقایسه مضامین اجتماعی اشعار مهدی اخوان ثالث و محمد مهدی ...
  • " دانلود پایان نامه های آماده | قسمت 12 – 7 "
  • دانلود پایان نامه درباره بررسی تاثیر سبک رهبری خدمتگزار بر میل به تغییر در کارکنان ...
  • منابع پایان نامه در مورد بررسی و پ‍‍‍ژوهشی دراشعاروطنی عبدالله بردونی- فایل ۲۵
  • دانلود پایان نامه درباره : بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینی در بروز رفتارهای کارآفرینانه- ...
  • بررسی ابعاد حقوقی استخراج گاز از میادین مشترک با تاکید بر میادین مشترک ایران- فایل ۱۱
  • نگارش پایان نامه درباره بررسی موانع توسعه بانکداری الکترونیک در ایران- فایل ۳
  • دانلود فایل های پایان نامه در مورد بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر کیفیت زندگی ...
  • مقایسه اثربخشی درمان استرس‌زدایی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و نظم‌جویی ...
  • راهنمای نگارش پایان نامه درباره : ارزیابی عملکرد سازمان های حوزه حمل و نقل شهرداری رشت با ...
  • " دانلود مقاله-پروژه و پایان نامه – ۱۱-۲ انواع تعارض کار – خانواده – 2 "
  • ارزیابی کتابخانه های دانشکده های دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج براساس استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران- فایل ۵
  • طرح های پژوهشی دانشگاه ها با موضوع فرایند نوستالژی در شعر نادر نادر پور و منوچهرآتشی- فایل ۶
  • پژوهش های انجام شده با موضوع بررسی تاثیر متغیرهای غیر مالی برون سازمانی بر جذب سرمایه افراد ...
  • بررسی فرهنگ کار در برنامه درسی دوره ابتدایی با تأکید بر بهبود فرهنگ اشتغال بانوان- فایل ۱۴
  • پژوهش های کارشناسی ارشد با موضوع تأثیر بازی های پیش دبستانی بر مهارت های ذهنی و ...
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان